Quais são nossas pautas locais de greve?

É verdade que a greve nacional da educação, que hoje conta com a adesão de técnicos e professores em mais de 40 Universidades Federais e mais de 500 unidades dos Institutos Federais, tem como pauta principal as reestruturações de carreiras e reajustes salariais. No entanto, isso não significa que as categorias não possam, durante a greve, também colocar suas pautas locais. Neste sentido, os técnicos administrativos em educação da UNILA (TAES) aprovaram, quando deflagrada (e durante) a greve, a seguinte lista de pautas locais:

Medidas de combate ao assédio e adoecimento institucional: a categoria considera que o problema do assédio e do adoecimento físico e mental na UNILA é gravíssimo. Por isso, reivindicamos que a Reitoria crie um grupo de trabalho, com representantes da categoria TAE, discentes e da CIS, envolvendo toda comunidade universitária em um debate que tenha como resultado a construção/elaboração de medidas e protocolos efetivos de combate ao assédio e adoecimento dos servidores e discentes. 

Retomada da discussão da paridade na UNILA: em um momento crítico da história da UNILA, em que precisamos estar unidos em busca de soluções para combater a evasão institucional (TAEs, docentes e principalmente discentes), buscando fortalecer nossa instituição, é crucial buscarmos formas de possibilitar a participação democrática e paritária de discentes e TAEs nos espaços de decisão, eleições e conselhos da UNILA. 

Fortalecimento da CIS-PCCTAE: Visando a valorização da carreira PCCTAE e implementação de regulamentações e Leis ainda não vigentes na UNILA, como por exemplo a Lei que concede bolsas de pesquisa aos servidores públicos (Lei n° 14.695/23), a categoria solicita que a CIS-PCCTAE tenha à disposição: apoio técnico-administrativo; acesso à quaisquer documentos necessários ao seu trabalho; assessoria técnica quando necessária; material e toda logística necessária à execução de suas atividades. Além disso, apoio financeiro para que seus membros possam participar das atividades promovidas pela CIS Nacional, em acordo com a Resolução UNILA n°12/2016.

Reforma Administrativa dos Institutos: A categoria solicita que o processo de construção da Reforma Administrativa nos Institutos seja democrático e que tenha a participação da categoria TAE, para que possamos encontrar soluções para os problemas que, já há muito tempo, são apontados por colegas que atuam nas secretarias acadêmicas de graduação e pós-graduação, como também nos departamentos administrativos. 

Adequada atualização do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) à IN 24/2023: a categoria reinvindica que a atualização do PGD seja feita de maneira democrática, com a participação efetiva de TAES e outros membros da comunidade universitária. Foi estabelecido, junto ao Conselho Universitário (CONSUN) da UNILA, acordo, no qual um dos pontos tratou da entrega pela categoria TAE, de cronograma orientador de trabalhos para o aprimoramento do PGD. O documento entregue, conforme acordo, tem por base a busca por maior qualificação nas atualizações do programa bem como a proposta de participação ampliada e real de toda a comunidade acadêmica. No entanto, diante das ações, e apesar do documento constar no processo, está sendo ignorado, visto que o processo já foi pautado no CONSUN de 24 de maio. Vale dizer, ainda, que o único Fórum programado pela Reitoria está marcado exatamente no dia de entrega da relatoria, 15 de maio. Queremos, como foi acordado, que o cronograma seja considerado pelo CONSUN e Comissão Especial Paritária.

Sala para o Sindicato na UNILA:  A categoria reforça a solicitação, já feita pelo SINDITEST/PR, de uma sala para ser utilizada pelo sindicato na UNILA.